Las exigencias sanitarias, sociales, políticas y culturales, están haciendo que la realidad en la enseñanza se dirija hacia un cambio relacionado con la formación de nuestros estudiantes.
Nuestro alumnado son futuros profesionales que deberán tener capacidades de comunicación, empatía y resolución de conflictos. Para ello, docentes de todo el mundo están implantando en sus aulas proyectos de innovación educativa de calidad orientados a hacer frente a las necesidades que requiere la nueva acción sanitaria.
Estas nuevas estrategias pedagógicas y metodológicas merecen ser divulgadas y conocidas por la comunidad educativa y profesional, porque la formación y la educación deben constituir el eje vertebrador de la integración efectiva de la educación en el proceso de trabajo y la sistematización de la atención enfermera y en el ámbito de las ciencias de la salud.
Este congreso pretende dar cabida a todas las propuestas relacionadas con el proceso de enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la salud, no solo a nivel universitario, sino en cualquier otro nivel educativo, además de dar cabida a estudios e investigaciones relacionadas con las CC de la Salud que puedan considerarse de utilidad para la comunidad educativa del área.
CITEEN 2024 pretende ser un punto de encuentro y espacio de referencia para el sector de la educación y las ciencias de la salud, favoreciendo el diálogo y el intercambio de experiencias entre profesorado de diferentes niveles del sistema educativo, personal investigador, profesionales vinculados a la educación, estudiantes de diversos campos y asociaciones cuyas actividades entronquen con las áreas temáticas propuestas.
La participación se realizará de manera virtual y en diferido. La organización ha decidido prescindir de intervenciones en directo para facilitar la participación de los ponentes y que el evento se adapte a diferentes horarios y agendas de los participantes.
Todas las propuestas de comunicación estarán sometidas a un sistema doble ciego de revisión por pares. Aquéllas que sean seleccionadas, podrán ser presentadas en el simposio elegido por el/los autores. Todas las ponencias defendidas en el congreso (si el autor lo desea) serán publicadas como capítulo de libro en un monográfico editado por las prestigiosas editoriales Dykinson o Egregius (a elección del autor para cada capítulo) con una destacada presencia en el índice SPI .
Las propuestas podrán presentarse tanto en español o inglés.
